Tugas Sofskil Ke-4 Bhs Inggris 2

June 6, 2012

BECAUSE & BECAUSE OF

Because of adalah preposisi – itu diikuti oleh klausa nomina / kata benda atau kata ganti

Contoh :          I am here because of the job offer

Because adalah kata sambung- itu diikuti oleh subjek dan kata kerja

Contoh :          I came here because this is a good school

SOAL

1.  He can’t go to the party………. he feels sick. ( Because )

2.  Andi can’t go to the Dufan……… he feels busy. ( Because )

3.  He can’t go to the party…………feeling sick. ( Because Of )

4.  Santo can’t go to the Dufan………… feelling busy. ( Because Of )

5.  He can’t go to the party……….. his sickness. ( Because Of )

6.  Rano can’t go to the campus……… his sickness. ( Because Of )

7.  I am here…….. you. ( Because Of )

8.  I am here………. The job offer. ( Because Of )

9.  I came here……….. this is a good school. ( Because )

10. I stay here………… this is a good idea. ( Because )

 

NOUN CLAUSE

Noun clause adalah klausa yang berfungsi sebagai nomina. Karena fungsinya sebagai nomina, maka noun clause dapat menduduki posisi-posisi berikut:

  1. Subjek kalimat (subject of a sentence)
  2. Objek verba transitif (object of a transitive verb)
  3. Objek preposisi (object of a preposition)
  4. Pelengkap (complement)
  5. Pemberi keterangan tambahan (noun in apposition)

Two common types of noun clause in English are that-clauses and wh-clauses:

  • that-clause: I believe that everything happens for a reason.
  • wh-clause: How do I know what I think, until I see what I say?

 

SOAL

1. Buatlah kalimat noun clause dari object preposition “about,” and answers the question “about what?!”

( about what you bought at the mall )

2. Buatlah kalimat noun clause dari subject verb “will have to pay,” and answers the question “who will have to pay?!”

( Whoever broke the vase will have to pay for it )

3. Buatlah kalimat noun clause dari object of the verb “hope,” and answers the question “what do the fans hope?!”

( The Toronto fans hope that the Blue Jays will win again )

4. Buatlah kalimat that clause?!

( I believe that everything happens for a reason )

5. Buatlah kalimat what clause?!

( How do I know what I think, until I see what I say? )

6.  …………….you bought at the mall. ( about what )

7. Whoever broke the vase…………………..for it. (  will have to pay )

8.  The Toronto fans……….that the Blue Jays will win again. ( hope )

9.  I believe……………everything happens for a reason. ( that )

10. How do I know……………I think, until I see………….I say?. ( what & what )

 

NOT ONLY – BUT ALSO

Not only…but also yang bermakna ‘tidak hanya…tapi juga’

Contoh:

·      Not only my sister but also my brother is in Makassar.

·      Not only my sister but also my brothers are in Makassar.

Ketika ada dua subjek yang dihubungkan oleh not only…but also, either…or, or neither…nor’ maka subject yang lebih dekat dengan kata kerja yang akan menentukan apakah kata kerjanya berbentuk tunggal atau jamak.

 

 

SOAL

1.  ……….. me…….. her go to campus. ( not only & but also)

2.  ……….. my brother……….. my sister is in Jakarta. ( not only & but also)

3.  ……….. my father………… my mother is in home. ( not only & but also )

4.  ……….. my brothers……….. my sisters are in Surabaya.  ( not only & but also )

5.  ……….. Andi……… Budi is in classroom. ( not only & but also )

6.  ……….. Irna………. Sinta is in bathroom. ( not only & but also )

7.  ……….. Ujang………. Asep is in field. ( not only & but also )

8.  ……….. Siti………… Markonah is in garden. ( not only & but also )

9.  ……….. David………. Selly is in cinema. ( not only & but also )

10. ……….. Rio………… Nina is in classroom. ( not only & but also )

 

HAVE SOMETHING DONE

If you ‘have something done’, you get somebody else to do something for you.

  • I’m going to have my hair cut.

In informal English, we can replace ‘have’ by ‘get’.

  • We’re getting a new telephone system installed

We can also use ‘have/got something done’ in situations where something bad has happened to people or their possessions. This is not something they wanted to happen.

  • John had all his money stolen from his hotel bedroom.

SOAL

1.  She’s…………her house redecorated. ( having )

2.  I’m…………a copy of the report sent to you. ( having )

3.  They will be…………the system repaired as quickly as they can. ( getting)

4.  I………the bill sent direct to the company. ( got )

5.  We………our car damaged by a falling tree. ( had )

6. I…….my nose…………playing rugby. ( got & broken )

7.  I’m…………to have my hair cut. ( going )

8.  We’re…………….a new telephone system installed. ( getting )

9.  John………..all his money……..from his hotel bedroom. ( had & stolen )

10. He’s……………him house redecorated. ( having )

 

 

THE DEGREES OF COMPARISON

Tingkat Perbandingan

Kata sifat kuantitatif much dan little, dan kata sifat bilangan many and few, mempunyai tingkat

perbandingan (degrees comparison).

The degrees of comparison (tingkat perbandingan) berjumlah tiga tingkat, yaitu :

1. The positive degree (tingkat biasa)

2. The comparative (tingkat lebih/perbandingan)

3. The superlative (tingkat paling)

SOAL

1. He is a……….man like a pole. ( tall )

2. She ate her lunch……………( quickly)

3. He speaks………………( clearly )

4. The brown cat is……………….the grey cat. ( as beautiful as )

5. The brown cat is…………………………the black & white cat. ( not so beautiful as )

6. Her love is………………………………mine. ( as much as )

7. Sony and toshiba have……………………………..price. ( the same)

8. Solo is…………………………………………Surabaya. ( as beautiful as )

9. Notebook is more expensive………….personal computer. ( than )

10. Ina is………………………beautiful girls in my school. ( the most)

 

 

ADJECTIVE (kata sifat) & ADVERB (kata keterangan)

Adjective : Kata yang digunakan untuk menerangkan noun/pronoun.

Peletakan Adjective.
1. Adj + noun
Exp: Good boys.

2. *Indefinite pronoun + Adj
Exp: Something special.

3. S + to be/linking verb** + Adj
Exp: She is beautiful, She looks beautiful.

* Indenfinite Pronoun : someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, no one, no body, nothing, everyone, everybody, everything.

** Linking Verb : appear, become, feel, look, remain (tetap), seem, sound, stay, taste, smell.

 

Adverb (kata keterangan)

Adverb : Kata yang digunakan untuk menerangkan verb, adjective, dan adverb yang lain.

Peletakan Adverb.
1. Adv + S + V + O
Exp: Finally, he did it.

2. S + Adv + V + O
Exp: She always studies hard.

3. S + V + O + Adv
Exp: He went to school.

4. S + to be + Adv (nominal sentence)
Exp: We are at home.

5. Adv + adv/adj
Exp: So slow or so slowly.

Example :
1. The train is fast. (Adjective)
2. The train runs fast. (Adverb)

 

SOAL

1.  He’s………….at learning new things. ( quick ) <adjective>

2.  He learns……….. ( quickly ) <adverb>

3.  He didn’t get a…………test score. ( bad ) <adjective>

4.  He didn’t do…………..in his test. ( badly ) <adverb>

5.  The teacher makes difficult things……… ( simple ) <adjective>

6.  He teaches…………..and………. ( simply & clearly ) <adverb>

7. She’s a…………pianist. ( good ) <adverb>

8.  She plays the piano………. ( well) <adverb>

9.  She’s an…………talented girl. ( incredibly ) <adverb>

10. You’re…………….right! ( absolutely ) <adverb>

 

 

 

Tugas Sofskil Ke-4 Bhs Inggris 2

June 6, 2012

BECAUSE & BECAUSE OF

Because of adalah preposisi – itu diikuti oleh klausa nomina / kata benda atau kata ganti

Contoh :          I am here because of the job offer

Because adalah kata sambung- itu diikuti oleh subjek dan kata kerja

Contoh :          I came here because this is a good school

SOAL

1.  He can’t go to the party………. he feels sick. ( Because )

2.  Andi can’t go to the Dufan……… he feels busy. ( Because )

3.  He can’t go to the party…………feeling sick. ( Because Of )

4.  Santo can’t go to the Dufan………… feelling busy. ( Because Of )

5.  He can’t go to the party……….. his sickness. ( Because Of )

6.  Rano can’t go to the campus……… his sickness. ( Because Of )

7.  I am here…….. you. ( Because Of )

8.  I am here………. The job offer. ( Because Of )

9.  I came here……….. this is a good school. ( Because )

10. I stay here………… this is a good idea. ( Because )

 

NOUN CLAUSE

Noun clause adalah klausa yang berfungsi sebagai nomina. Karena fungsinya sebagai nomina, maka noun clause dapat menduduki posisi-posisi berikut:

  1. Subjek kalimat (subject of a sentence)
  2. Objek verba transitif (object of a transitive verb)
  3. Objek preposisi (object of a preposition)
  4. Pelengkap (complement)
  5. Pemberi keterangan tambahan (noun in apposition)

Two common types of noun clause in English are that-clauses and wh-clauses:

  • that-clause: I believe that everything happens for a reason.
  • wh-clause: How do I know what I think, until I see what I say?

 

SOAL

1. Buatlah kalimat noun clause dari object preposition “about,” and answers the question “about what?!”

( about what you bought at the mall )

2. Buatlah kalimat noun clause dari subject verb “will have to pay,” and answers the question “who will have to pay?!”

( Whoever broke the vase will have to pay for it )

3. Buatlah kalimat noun clause dari object of the verb “hope,” and answers the question “what do the fans hope?!”

( The Toronto fans hope that the Blue Jays will win again )

4. Buatlah kalimat that clause?!

( I believe that everything happens for a reason )

5. Buatlah kalimat what clause?!

( How do I know what I think, until I see what I say? )

6.  …………….you bought at the mall. ( about what )

7. Whoever broke the vase…………………..for it. (  will have to pay )

8.  The Toronto fans……….that the Blue Jays will win again. ( hope )

9.  I believe……………everything happens for a reason. ( that )

10. How do I know……………I think, until I see………….I say?. ( what & what )

 

NOT ONLY – BUT ALSO

Not only…but also yang bermakna ‘tidak hanya…tapi juga’

Contoh:

·      Not only my sister but also my brother is in Makassar.

·      Not only my sister but also my brothers are in Makassar.

Ketika ada dua subjek yang dihubungkan oleh not only…but also, either…or, or neither…nor’ maka subject yang lebih dekat dengan kata kerja yang akan menentukan apakah kata kerjanya berbentuk tunggal atau jamak.

 

 

SOAL

1.  ……….. me…….. her go to campus. ( not only & but also)

2.  ……….. my brother……….. my sister is in Jakarta. ( not only & but also)

3.  ……….. my father………… my mother is in home. ( not only & but also )

4.  ……….. my brothers……….. my sisters are in Surabaya.  ( not only & but also )

5.  ……….. Andi……… Budi is in classroom. ( not only & but also )

6.  ……….. Irna………. Sinta is in bathroom. ( not only & but also )

7.  ……….. Ujang………. Asep is in field. ( not only & but also )

8.  ……….. Siti………… Markonah is in garden. ( not only & but also )

9.  ……….. David………. Selly is in cinema. ( not only & but also )

10. ……….. Rio………… Nina is in classroom. ( not only & but also )

 

HAVE SOMETHING DONE

If you ‘have something done’, you get somebody else to do something for you.

  • I’m going to have my hair cut.

In informal English, we can replace ‘have’ by ‘get’.

  • We’re getting a new telephone system installed

We can also use ‘have/got something done’ in situations where something bad has happened to people or their possessions. This is not something they wanted to happen.

  • John had all his money stolen from his hotel bedroom.

SOAL

1.  She’s…………her house redecorated. ( having )

2.  I’m…………a copy of the report sent to you. ( having )

3.  They will be…………the system repaired as quickly as they can. ( getting)

4.  I………the bill sent direct to the company. ( got )

5.  We………our car damaged by a falling tree. ( had )

6. I…….my nose…………playing rugby. ( got & broken )

7.  I’m…………to have my hair cut. ( going )

8.  We’re…………….a new telephone system installed. ( getting )

9.  John………..all his money……..from his hotel bedroom. ( had & stolen )

10. He’s……………him house redecorated. ( having )

 

 

THE DEGREES OF COMPARISON

Tingkat Perbandingan

Kata sifat kuantitatif much dan little, dan kata sifat bilangan many and few, mempunyai tingkat

perbandingan (degrees comparison).

The degrees of comparison (tingkat perbandingan) berjumlah tiga tingkat, yaitu :

1. The positive degree (tingkat biasa)

2. The comparative (tingkat lebih/perbandingan)

3. The superlative (tingkat paling)

SOAL

1. He is a……….man like a pole. ( tall )

2. She ate her lunch……………( quickly)

3. He speaks………………( clearly )

4. The brown cat is……………….the grey cat. ( as beautiful as )

5. The brown cat is…………………………the black & white cat. ( not so beautiful as )

6. Her love is………………………………mine. ( as much as )

7. Sony and toshiba have……………………………..price. ( the same)

8. Solo is…………………………………………Surabaya. ( as beautiful as )

9. Notebook is more expensive………….personal computer. ( than )

10. Ina is………………………beautiful girls in my school. ( the most)

 

 

ADJECTIVE (kata sifat) & ADVERB (kata keterangan)

Adjective : Kata yang digunakan untuk menerangkan noun/pronoun.

Peletakan Adjective.
1. Adj + noun
Exp: Good boys.

2. *Indefinite pronoun + Adj
Exp: Something special.

3. S + to be/linking verb** + Adj
Exp: She is beautiful, She looks beautiful.

* Indenfinite Pronoun : someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, no one, no body, nothing, everyone, everybody, everything.

** Linking Verb : appear, become, feel, look, remain (tetap), seem, sound, stay, taste, smell.

 

Adverb (kata keterangan)

Adverb : Kata yang digunakan untuk menerangkan verb, adjective, dan adverb yang lain.

Peletakan Adverb.
1. Adv + S + V + O
Exp: Finally, he did it.

2. S + Adv + V + O
Exp: She always studies hard.

3. S + V + O + Adv
Exp: He went to school.

4. S + to be + Adv (nominal sentence)
Exp: We are at home.

5. Adv + adv/adj
Exp: So slow or so slowly.

Example :
1. The train is fast. (Adjective)
2. The train runs fast. (Adverb)

 

SOAL

1.  He’s………….at learning new things. ( quick ) <adjective>

2.  He learns……….. ( quickly ) <adverb>

3.  He didn’t get a…………test score. ( bad ) <adjective>

4.  He didn’t do…………..in his test. ( badly ) <adverb>

5.  The teacher makes difficult things……… ( simple ) <adjective>

6.  He teaches…………..and………. ( simply & clearly ) <adverb>

7. She’s a…………pianist. ( good ) <adverb>

8.  She plays the piano………. ( well) <adverb>

9.  She’s an…………talented girl. ( incredibly ) <adverb>

10. You’re…………….right! ( absolutely ) <adverb>

 

 

 

Tugas k-3 Bhs Ingris Bisnis 2

May 3, 2012
  1. 1.     Conditional Sentense

 

1)      if i missed the bus this afternoon,………the taxi(I’ll get)

2)      if i miss the train this morning ……… the bus (I’ll get)

3)      Had it not rained, the farmer…….lost all of their crops. (would have)

4)      If the driver today does not work, the driver …….. getting into trouble. (would have)

5)      if i have more money……….you merry me?(would)

6)      If I have a car ….. you mind me pick up? (would)

7)      if i have a house …… you stay with me ? (would)

8)      you would have a lot of friend if you…..be so mean(didn’t)

9)      you ‘il get a lot of money if you …..  not do the deed (didn’t)

10)  please dont signt this contac before i……check them(had)

11)  Please do not do this task before him …… working on the task (had)

12)  if she had bougth a new house, she……..happy(have been)

13)  We would be lying on the beach in Mexico right now if we had been able to get our visas on time.(had been)

14)  Children may be disappointed if they…….receive good grades.(do not)

15)  if she had bougth a new house, she……..happy(have been)

16)  Whenever my roommate snores loudly,………sleep.(can’t)

17)  If the airplane had not had a mechanical problem, we probably………arrived in Winnipeg by now.(would have)

18) .  Had I realized that Tony was a bad driver. I …. my car.

A. would not lend him
B. did not lend him
C. will not lend him
D. would not have  lent him
E. had not had

                  19) . If she works harder, she ….. her paper in time.

A. will finish
B. would finish
C. has finished
D. will be finishing
E. will have finished

20).  If my car were in the better condition, I would make a long trip now. It may be concluded that I ….
A. have to stay at home
B. are enjoying the trip
C. prefer staying at home
D. enjoyed the trip
E. stayed at home

2. Direct and Indirect speech

1. The woman says to him: “you play the piano well.”
The girl says to him that ………….
A. you play the piano well.
B. he play the piano well
C. he plays the piano well
D. he played the piano well
E. you played the piano well

2. “Did he leave a message for me?”
“yes, he said………. tonight”.
A. he called you
B. he would call him
C. you called her
D. he would call you
E. I would call you

3. “You mustn’t forget what I told you.”
She told me ………..
A. that I hadn’t to forget what she had told me

B. that I didn’t have to forget what I had told her.
C. that I mustn’t have forgotten what I told you.
D. that I didn’t have to forget what she had told me
E. that I was not to forget what she had told me.sing so loudly

4. Tony said to me: “Why does she sing so loudly?”
A. Tony said to me why does she sing so loudly
B. Tony asked me why did she sing so loudly.
C. Tony asked why does she sing so loudly
D. Tony asked me why she sang so loudly
E. Tony asked me why she did sing so loudly

5. “How many pieces of bread can you eat?” She said
A. She said how many pieces of bread I can eat
B. She wanted to know how many pieces of bread you cculd eat
C. She asked how could I eat a lot of bread
D. She asked how many pieces of bread I could eat

E. She asked me how many pieces of bread I can eat

6. “Where did you go  four days ago?” John asked.
Tony asked …….
A. where did I go four days ago
B. where I did go four days ago
C. Where I had gone four days before
D. where I had gone four days ago.
E. where I went four days before

7. “Did you have an   assignment last month? Father asked me
Father asked me ……
A. did I have an assignment last month
B. I did have an assignment last month
C. if I had had an assignment the month before
D. if I did have an assignment the month before
E. if I had had an assignment the month before

8. “Were you at the party last night?” Tony said.
A. Tony said that I was at the party the night be tofore
B. Tony wanted to know if he was at the party the night before
C. Tony asked me if I was at the party
D. Tony wanted to know if I had been at the party the night before

E. Tony said to me that I had been  at the party the night before

9. Rudy said to me, “Can I help  you  find  a hotel?”
A. Rudy asked me if I could help her find a hotel
B. I wondered if my friend could help me find a hotel
C. Rudy said that I could help me find a hotel
D. Rudy asked me to find a hotel for him
E. Rudy asked me whether he could help me find a hotel

10. “Do you need a pen?” Ani asked. = Ani asked me if…….(I was need a pen.)

11. John asked, “What do you want?” = John asked me…….(what I wanted.)

12. Sue asked, “Are you hungry?” = Sue wanted to know if…… (I was hungry.)

13. “I’m going to move to Ohio,” said Bruce. = Bruce informed me (that)…… (he went to move to Ohio.)

14. “I may be late,” said Mike. = Mike told me (that)….. (he was late.)

15. The man said, “ ………..steal the money.”(I did not)

16. John asked me, “…….father see me ?”(Did your)

17. My mother asked me, “…………..your homework ?”(Have you done)

18. The woman asked me, “……….speak English ?”(Can you)

19. Ani Asked, “………my bag?”(Where is)

20. She said,”……..happy today.”( I am so)

 

 

 

 

3. Active and Passive voice

 

1. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi passive voice: He meets them everyday

Jawaban: They are met by him everyday

2. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi Active voice: They were met by him yesterday

Jawaban: He met them yesterday

3. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi Active voice: They have been met by him

Jawaban: He has met them

4. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi Active voice: This plant had been watered by her for 5 minutes when I got here

Jawaban: She had watered this plant for 5 minutes when I got here

5. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi passive voice: He will meet them tomorrow

Jawaban: They will be met by him tomorrow

6. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi passive voice: He will have met them before I get there tomorrow

Jawaban: They will have been met by him before I get there tomorrow.

7. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi passive voice: She would have watered this plant.

Jawaban : This plant would have been watered by her.

8. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi passive voice: He is meeting them now.

Jawaban : hey are being met by him now.

9. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi active voice: This plant was being watered by her.

Jawaban : She was watering this plant.

10. Rubahlah kalimat berikut ini menjadi active voice: They would be being met by him.

Jawaban : He would be meeting them.

Ubahlah kalimat aktif di bawah ini menjadi kalimat pasif.

11. I understand English a little. (English is understood a little (by me))

12. They were calling her in this room at 7.00 am. (She was being called (by them) in this room at 7.00 am)

13. He has taught you for 3 months. (You have been taught (by him) for 3 months)

14. Yunaz gave you a gift. (You were given a gift (by Yunaz).)

15. I will write the answer of the questions next week. (The answer of the questions will be written (by me) next week.)

Change to passive voice below:

16. I make cakes every week. (The cakes are made by me every week.)

17. He does not take the dog out twice a day. (The dog is not taken out by him twice a day.)

18. Does he expect us to offer him the job ? (Are we expected to offer him the job by him ?)

19. They do not  make these artificial flowers of silk. (These artificial flowers of silk are not made by them.)

20. We use this room only on special occasions.( This room is used by us only on special occasions.)

4. Modals

Please see the following sentences. Please mark C if it is CORRECT, and I if it is INCORRECT.
1. May I borrow your book, please? <…..>C
2. I will to go to Semarang next week. <…..>C
3. She can not to visit that historic area. <…..>I
4. You may ride the motor cycle if you have Driving Lisence. <…..>I
5. Sheila can go to my house yesterday. <…..>C

6. Your glass is empty. …. I get you some more fresh water?
A. shall
B. will
C. can
D. should
E. Shall have

7. We …. like to visit that new store some day.
A. shall
B. will
C. can
D. would
E. Shall have

8. You are sick, but you don’t come  hospital to see a doctor.
You …. visit him soon.
A. would
B. could
C. should
D. will
E, can

9. “I really don’t know why Tony didn’t come to the meeting”.
“There ….. something wrong with him.
A. might be
B. could be
C. will be
D. should have been
E. must have been

10. “Rini is old enough. She …. know better than the others about it.

A. will

B. could

C. must

D. may be

E. can

11. My motorcycle runs out of oil. I ….buy it because I will ride it to the meeting.
A. should
B. may
C. can
D. must
E. might

12. Yanti looks so pale and weak. He must be sick. The underlined sentence means:
A. He has to be sick
B. Maybe he is sick
C. It’s possible that he is sick.
D. He is rather sick
E. I conclude that he is sick

13. “I could have somebody else to carry the heavy bags” It means :
A. I carried the heavy bags
B  Somebody else carried the heavy bags for me
C. I asked someone carry the heavy bags.
D. I would carry the heavy bags myself.
E. I didn’t want to carry the heavy bags.

Exercises :

14. They        study hard,because next April they will take the examination

A. Will                        B. Should                                C. Can
15. You ____ permit to your mother.if you go to school

A. Must                       B. May                        C. Mustn’t
16. She ____ come here tommorow.
A. Will                        B. Can                         C. Must

17. He ____ speak English well if  he took English course  .
A. Will                       B. Can                         C. Could
18. You seem to be having trouble there. ____I help you?
A. Would                       B. Will                                      C. Shall

19. Teddy got a bed score for his examination, ____study hard for next

A. Should have studied  B. Could have studied                        C. Might have studied

20. My father ____ play guitar when he was child

A. Shall                           B. Can                         C. Could

 

5. Both and Both of

1. Both of the women…..from Jakarta.

a. are                                       c. was

b. come                                    d. is

2. All the wine….. in the dining room.

a. are                                        c. was

b. does                                     d. is

3. Do you like……

a. they both                             c. they all

b. them all                              d. are

4. ……those oranges are sweet.

A. both                                    c. none of

b. none                                                d. no

5. Both of…..attended the meeting last week.

a. us                                        c. we

b. your                                     d. they

6. we…….understand what is going on.

a. none of                                c. none

b. all of                                    d. all

7. A: how many student are there in the room?

B:……………..

a. all of us                                c. none

b. both of us                            d. no

8. Both…….are very interesting.

a. book                                                c. all

b. novels                                 d. of

9. You…..must arrive on time everyday

a. all of                                    c. all

b. no                                        d. none

10. Does he want to help……them?

a. no                                        c. none

b. both of                                d. of

 

6. Question Tag

  1. Handy likes swimming,………? (doesn’t he)
  2. I’m your best friend,………….? (aren’t I)
  3. They work in our factory,……..? (don’t they)
  4. The boys know Mrs. Lynn’s address,……….?(don’t they)
  5. The man sells fruits,…………..? (doesn’t he)
  6. We met them last night,……….? (didn’t we)
  7. You can handle it,……………..?(can’t you)
  8. Your sister has a cute cat,………….? (doesn’t she)
  9. The tigers eat meat,…………? (don’t they)
  10. I have invited you,…………? (haven’t I)
  11. She is a nurse,………….? (isn’t she)
  12. They are doctors,…………….?(aren’t they)
  13. Andi is sick,………………..?(isn’t he)
  14. This car is very expensive,………..?(isn’t it)
  15. Martha and his sister are beautiful,………….?(aren’t they)
  16. We can do it by ourselves,……….?(can’t we)
  17. Your father will fly to Medan,…………?(won’t he)
  18. You were my school friend,………..?(weren’t you)
  19. I am right,………..?( aren’t I)
  20. The cat is hungry,………….?(isn’t it)

 

PENGERTIAN DAN COHTOH SOAL DARI GERUND, ADJECTIVE, COUNTABLE-UNCOUNTABLE, EITHER-NEITHER, PRONOUN SUBJECT, TO-SO-BOTH.

April 13, 2012
  1. 1.      Gerund

Gerund is a noun derived from the verb +ing, for example, swimming, eating, fishing, shopping, dancing, and singing. When noted, the gerund has the form with the same present participle, gerund difference functions as a noun, whereas the present participle as adjectives that describe the noun.

In a sentence , gerund serves as :

a. subject

           b. appendages subject

c. direct object

d. object of a preposition

e.  appositive

2.  Pronoun Subject

Pronoun atau kata ganti adalah kata-kata yang digunakan untuk menggantikan orang atau benda. Ada 5 jenis kata ganti orang, yaitu yang berfungsi sebagai subject (Subject Pronouns), sebagai object (object pronoun), sebagai adjective (possessive adjectives), untuk menyatakan kepunyaan (possessive pronouns), dan untuk menyatakan refleksi diri (reflexive atau reciprocal pronouns). Subject pronoun adalah kata ganti yang berfungsi sebagai subject.

  • I, you, we, they, he, dan she digunakan untuk mengganti orang. Selain itu, “they ” juga digunakan untuk menggantikan plural nouns. He dan she juga dapat digunakan untuk menggantikan hewan, khususnya hewan peliharaan. Dan khusus untuk “she ‘ juga dapat digunakan untuk menggantikan kapal laut.
  • “It ” untuk menggantikan benda mati dan tumbuhan tunggal.
  • He, she dan it adalah singular subject (orang ketiga tunggal) yang selalu diikuti oleh singular verb.

 

 

Penggunaan subject pronoun ada 4, yaitu:

a. Pada umumnya subject pronoun diletakkan di awal kalimat (sebelum verb).

b. (it/that/this/these/those/there) + (to be) + subject pronoun

c. Setelah expression as… as dalam kalimat equal comparison.

d. Setelah different from.

3. COUNTABLE-UNCOUNTABLE

a.  COUNTABLE adalah kata benda yang dapat dihitung. Contohnya adalah: book, computer, car, dan sebagainya.

Nah, dalam bahasa inggris ada perbedaan jika kita ingin mengatakan satu buku dengan dua buku. Kalau satu buku = a book, sedangkan dua buku two books, lihat book nya ditambah huruf s menjadi books.

b. UNCOUNTABLE adalah kata benda yang tak dapat dihitung. Itulah pelajaran yang saya dapatkan waktu bahasa inggris dulu. Maksudnya tidak bisa dikatakan satu atau dua.

Misalnya: air (water), honey (madu). Ngga bisa a water (satu air), ngga bisa two honey (dua madu), dan sebagainya.

Sebenarnya sih tetap dapat dihitung juga kalau misalnya dicangkirin dulu, menjadi a cup of water.

Biasanya bentuk yang digunakan untuk uncountable nouns ini adalah: a …. of …. seperti tadi a cup of water, atau a bottle of water. Tidak boleh a water, ok?

Tentu saja karena uncountable nouns adalah kata benda yang tidak dapat dihitung maka tidak boleh ditambah s atau es seperti countable nouns tadi. Tidak ada waterS (ini salah). Tapi kalau three cups of water (tiga cangkir air) bisa.

Untuk menyatakan banyak, biasanya menggunakan kata-kata seperti SOME, MUCH, LITTLE. Contoh: I want some water, I dont have much time.

 

 

 

4. Passive Adjective

Adjective merupakan kata sifat yang dipergunakan menerangkan benda (noun). Adjective memiliki 2 macam yaitu:

a. Epithet Adjective, yang penulisannya diletakkan sebelum kata benda

b. Predicative Adjective, yaitu merupakan kata sifat yang diletakkan setelah subyek dan kata kerja bantu (is, am, are)

5. Too dan So

            So” and “too” are useful words that can make your sentences shorter but stronger. The examples here show them used with conjunctions, but there are many applications for these words.

Examples:

I went to a movie, and my friend did, too.

or

I went to a movie, and so did my friend.

Pay attention to word order. “Too” goes at the end of the sentence, and “so” goes after the conjunction, then the helping verb, and then the subject.

When two situations are the same, you could write a sentence like this:

I like to eat pizza, and my children like to eat pizza.

But this is better:

I like to eat pizza, and my children do, too.

or

I like to eat pizza, and so do my children.

6. Either dan Neither

            Either artinya salah satu (dari dua orang/dari dua benda), sedangkan neither (= not either) artinya tidak salah satu/tidak dua-duanya (i.e. Maknanya sama dengan : both…not). Tulisan ini membahas 3 (tiga) penggunaan either dan neither,  yaitu ketika either dan neither digunakan secara mandiri (tanpa or dan nor), ketika either dan neither digunakan berpasangan  dengan OR atau NOR, dan ketika digunakan dalam negative agreement.

 Penggunaan Either dan Neither tanpa Or dan Nor

Seperti halnya kata-kata yang selalu diikuti oleh singular verbs lainnya, penggunaan either dan neither adalah mengikuti pola berikut:

Either + singular subject + singular verb

Neither + singular subject + singular verb

Contoh :

 

 

  1. Either student has passed the exam. (Salah satu dari (kedua) siswa itu telah lulus ujian).
  2. Neither student has passed the exam. (Kedua siswa itu telah tidak lulus ujian).
  3. Either book belongs to Jimmy. (Salah satu dari kedua buku itu milik Jimmy).
  4. Neither book belongs to me. (Kedua buku itu bukan milikku

Contoh Soal :

  1. A.    Gerund

 

  1. We decided …..  a new house
  2. They’ve got some work …..
  3. Peter gave up …..
  4. He’d like …..  an aeroplane
  5. I enjoy …..  picture postcards
  6. Do you know what …..  if there’s a fire in the shop?
  7. Avoid  …..  silly mistakes.
  8. My parents wanted me …..  home at 10 o’clock.
  9. I dream about …..  a big car.
  10. I’m hoping …..   Lisa

 

Answer:

  1. Buy
  2. Do
  3. Smoke
  4. Fly
  5. Write
  6. Do
  7. Make
  8. Be
  9. Build
  10. See

 

  1. B.     Pronoun Subject

 

11. ………is my brother.(He)

12. ……..love you.(I)

13. this is…..,Iam just an ordinary person.(I)

14.  it was….who broke the mirror.(I)

15. he is as smart as…….(Her)

16. it was……who broke the mirror.(me)

17. Maria has the same preference as…….(they)

 

  1. C.    COUNTABLE-UNCOUNTABLE

18.  I look……in the zoo.(Many Animals)

19. He have…..coin in the bag.(Many)

20. I borrow two…..from library.(Books)

21. Shall e sit on the…..?.(Grass)

22. We could see a……in the distance.(Ship)

 

  1. D.    Passive Adjective

23. I was……this by my brother.(given)

24. My English teacher is the man……is standing near the pillar(who)

25.  The house……I live is being vated.(where)

26. the book….you bought yesterday is very interesting.(Which)

27. 4. Bekasi is the place…….I was born(where)

28. the man….is sitting over there.(who)

 

  1. E.     Too dan So

29. You like to study English, and _________________. (she / too) = and she does too.

30. Bob has finished his homework, and _____________. (Mary / too) = and Mary has too.

31. We were late to class, and _______________. (the teacher / so) = so was the teacher.

32. Jerry will go to the party, and _________________. (Sue / so) = so will Sue.

33. She’s a student, and ________________________. (he / too) = and he is too.

34. My computer has a power cord, and ___________. (my printer / so) = so does my printer.

     F.   Either dan Neither

35. My wife is not a volleyball player, and………(I am not either)

36. I didn’t see my book this morning, and………..(My sister didn’t either)

37. Neither two Yayat’s friends nor……..attending the class now.(Yayat is)

38. maria will not go to party tonight, and Mario…..(will not either)

39. Either book……to Jimmy.(Belongs)

40. Neither yayat…..two of his friends are attending the class now.(Nor)

 

TUGAS SOFSKIL 1 BAHASA INGGRIS BISNIS 2

April 5, 2012
  1. Past Future Tense :

Yesterday my friend come into the early hours of 8 . Was forced to just talking a little in the house , mepet banget because of the time , that time  i ‘m going to go to work .

 

  1. Present Continous Tense

One night a father being noticed his son was playing in the computer room, because the father was afraid if the Cubs are currently open porn sites, then his father had asked her, ‘ what are you kiddo do with that computer? ‘, and then his son had replied ‘ I’m typing tasks well ‘. And his father was relieved because of his not being open porn sites.

 

  1. Past Perfect Tense

Today i met my friend who ‘s in the park , he looks very glum , then and i asked him , ‘ why do you look so sad ? ‘ , then my friend is answering ‘ i was sad because i have learned with enterprising but not get good results when the test ‘ .

 

  1. Present Perfect Tense

A mother was talking to baby sitter, the mother was asked what had been done by his son on this day because of the morning afternoon chores smpai was at work. The mother had asked ‘ whether the child I already drink milk? ‘ then any answer ‘ he has drung milk’.

 

  1. Present Tense

A mother who just got home it works wonder in front of his house many motorcycles belonging to his friend, then the mother has entered her house and asked her to be on top of his house went ‘ what are you guys doing up? ‘ then the word the child ‘ we are learning

 

  1. Future Tense

A late afternoon i met an old friend of mine , and i was telling a friend of mine that i would go to america tomorrow at noon , and my partner was asking what am i gonna do on america and i was answered ‘ i will vacation ‘ .

Tugas Etika Bisnis

December 20, 2011
  1. Prinsip-prinsip yang menjadi pedoman seseorang dalam menjalankan kegiatan bisnis antara lain :                                                      a. Semangat pelayanan prima yang dilakukan

Tanggapan dan Contoh :

Menurut saya semangat pelayanan prima adalah semangat layanan yang diberikan seseorang kepada clien sesuai dengan standar pelayanan (minimal/maksimal) ditambah dengan satu atau dua pelayanan yang dituntut/dibutuhkan oleh clien dan mampu diberikan oleh pemberi pelayanan

Contohnya:

Pelayanan STNK , BPKB di Kantor Kepolisian Jakarta :

–          Suasana tertib, pakai nomor urut, petugas penerangan, flow chart terpampang, Waktu penyelesaian terpampang, penyerahan dan pemeriksaan dokumen langsung di loket.

–          Pelayanan tersebar di beberapa tempat.                                       b.Semangat Fairness.

Tanggapan dan Contoh:

Menurut saya semangat fairness adalah semangat yang dilakukan oleh pebisnis dengan mengedepankan keadilan dalam menjalankan bisnisnya sehingga akan berdampak pada kebaikan bisnis tersebut.

Contohnya:

Seorang pedagang yang memberikan harga discount yang sama pada setiap konsumennya walaupun yang beli adalah saudaranya sendiri.

c. Semangat Harmonis dan Kerjasama

Tanggapan dan Contoh:

Menurut saya dalam melakukan kegiatan bisnis terutama jika bisnis itu berbentuk suatu badan usaha maka akan dibutuhkan sekali suatu kejasama uang efektif dan harmonis guna mencapai tujuan dari suatu usaha bisnis tersebut

Contohnya:

Dalam melakukan kegiatan bisnis sebuah perusahaan tidaklah mempunyai seseorang yang berperan paling penting dalam menjalankan kegiatan perusahaannya, sebuah perusahaan tentunya akan saling membutuhkan antar organisasinya sehingga dibutuhkan kejasama yang harmonis dalam menjalankan kegiatannya.

d. Semangat Kerja Keras untuk Maju

Tanggapan dan Contoh:

Menurut saya dalam menjalankan kegiatan bisnis sangatlah dibutuhkan semangat kerja keras untuk maju, karena dengan semangat inilah kita sebagai pebisnis akan selalu terpacu untuk memajukan bisnis/usaha kita untuk terus berkembang dan maju.

Contohnya: Sebagai contoh adalah karakter orang-orang Jepang terhadap pekerjaan yaitu senang bekerja dan sangat loyal pada pekerjaannya. Orang yang senang bekerja tak akan membuang-buang waktu. Orang yang tidak membuang-buang waktu pasti akan lebih sukses dalam setiap usahanya. Dan pastinya orang yang sukses dalam bekerja selalu ingin maju dan berprestasi pula.

e. Semangat Hormat dan Rendah Hati

Tanggapan dan Contoh:

Tentunya dalam menjalankan bisnis haruslah mempunyai semangat hormat dan rendah hati, Hormat dalam arti disini adalah hormat kepada senior yang berkecimpung didalam bisnis yang sama, dan tetap rendah hati sekalipun kita menjadi seorang pengusaha atau pebisnis yang sukses.

Contohnya:

Menjadi pebisnis yang rendah hati memerlukan kesadaran kita untuk mau melakukan transformasi diri dengan mengubah pusat diri yang sebelumnya egoisme dan hawa nafsu, diganti dengan kebeningan hati nurani.

f. Semangat mengikuti Hukum Alam

Tanggapan dan Contoh:

Sehebat apapun anda dalam melakukan kegiatan bisnis tetapi tidak mengikuti hukam alam yang berlaku maka anda akan segera jatuh bersama bisnis anda. Didalam dunia bisnis tentu mengenal yang namanya hukum alam, yang mana itu akan menyeleksi bagi anda para pelaku bisnis yang taat aturan.

Contohnya:

Seorang pengusaha yang selalu bersemangat dalam mengikuti hukum alam dalam dunia bisnis dia akan sangat mungkin mendapatkan kesuksesan dalam berbisnis karena dia adalah orang yang taat aturan dalam berbisnis.

g. Kejujuran adalah Pangkal Sukses

Menurut saya dalam melakukan kegiatan bisnis sangat diperlukan suatu kejujuran. Karena dengan kejujuran kita akan mudah dipercayai oleh seseorang maupun konsumen kita, dan dengan begitu maka usaha/bisnis yang kita jalankan pun akan menjadi sukses, jadi menurut saya kejujuran adalah instrumen yang paling penting dalam menjalankan bisnis.

Contohnya:

Seorang pedagang di suatu pasar bisa sangatlah sukses samapai bisa menyekolahkan anak-anaknya mencapai sarjana karena pedang tersebut jujur terutama pada timbangannya yang mana membuat pedagang tersebut disukai atau dipercaya oleh konsumen.

h. Semangat Bersyukur

Tanggapan dan Contoh:

Bersyukur adalah sikap yang mulia. Dan lebih bersyukur karena diijinkan Tuhan untuk hidup dalam kualitas yang lebih tinggi, adalah hak. Maka marilah kita mengupayakan pencapaian tertinggi dari hak-hak kelahiran kita. Dalam berbisnis tidaklah penting kita untuk berpacu mendapatkan hasil yang paling baik. Menurut saya yang paling penting adalah bagaimana kita bisa mensyukuri atas bisnis yang telah kita jalani, maka ALLAH akan memberikan kemudahan dalam segala hal kepada kita dalam kegiatan berbisnis.

Contohnya:

Subahanallah, walhamdu lillah, wa la ilaha illallahu wallahu akbar! Ya Allah, aku panjatkan syukur kepada-Mu atas segala nikmat dan rezeki yang telah Engkau anugerahkan kepadaku dan keluargaku sejak kemarin hingga saat ini. Aku bersyukur kepada-Mu atas rezeki yang Kau anugerahkan Juga atas semua nikmat dan rezeki yang tidak aku ketahui jalannya. Semoga semua yang telah Engkau anugerahkan itu menjadi berkah buat kehidupanku, keluargaku, orang-orang di sekitarku, dan terutama untuk tegaknya agama-Mu. Rabbana atina fid-dunya hasanah, wa fil-akhirati hasanah, wa qina azaban-nar, amin!

 2.       Pernyataan :

“Bisnis apapun adalah bagian dari sebuah sistem sosial dan atas dasar itu mempunyai hak dan tanggung jawab. Kebebasan untuk mengejar tujuan-tujuan ekonomis dibatasi oleh hukum dan tersalurkan melalui kekuatan pasar bebas, tetapi tuntutan tersebut bersifat minimal, karena hanya menuntut agar bisnis menyediakan barang dan jasa yang diinginkan, bersaing secara fair dan tidak menimbulkan kerugian bagi orang lain. “

Tanggapan :

                Menurut saya pribadi setiap bisnis yang akan kita jalankan memang mempunyai hak dan tanggung jawab masing-masing seperti mendapatkan keuntungan atupun bertanggung jawab atas kewajiban-kewajiban kita sebagai pebisnis seperti membayar pajak. Dan bagi yang bergelut dibidang bisnis haruslah mentaati setiap peraturan-peraturan yang sudah dibuat oleh pemerintah yang tercantum dalam undang-undang. Setiap pengusaha pastilah mengharapkan keuntungan yang sebesar-besarnya dan terkadang menghalalkan segala cara agar mereka bisa mendapatkan hal itu, untuk itulah pemerintah membuat hukum atau peraturan yang wajib ditaati oleh setiap pengusaha/pebisnis dengan tujuan agar para pengusaha tidak bisa melakukan hal-hal yang malah akan merugikan pemerintah yang berkaitan dengan hajat hidup orang banyak. Didalam berbisnis, para pengusaha haruslah bersikap fair, baik kepada konsumennya ataupun terhadap saingannya sekalipun agar tidak menimbulkan kerugian-kerugian yang melebihi batas normal.

 

 

 

Penumpang : Uji Coba Jalur Melingkar KRL Menyengsarakan

December 16, 2011

Banyak penumpang merasa kecewa dengan uji coba jalur melingkar KRL atau loop line yang berlangsung kacau. Para penumpang, terutama penumpang wanita, merasa adanya transit dan perubahan jalur ini menyengsarakan. “Perubahan jalur kereta ini menyengsarakan. Transit menghabiskan waktu dan tenaga,” keluh salah seorang penumpang KRL, Gita (35) dalam perbincangan dengan saya, Kamis (1/12/2011). Menurut Gita, banyak penumpang yang merasa dirugikan dengan adanya uji coba jalur melingkar ini. Sebab, jarak tempuh yang dijalani menjadi lebih lama. “Sebelumnya hanya memakan waktu 40-45 menit, yang sekarang bisa memakan waktu lebih dari 1 jam. Buang waktu banget,” tutur Gita yang menempuh jalur Serpong-Sudirman (bolak-balik) untuk menuju tempat kerjanya di Salemba.
Tidak hanya itu, ketersediaan kereta yang terbatas juga membuat para penumpang terpaksa berdesak-desakan di dalam KRL. Gita menceritakan, kondisi KRL yang penuh sesak masih dipaksakan untuk mengangkut penumpang baru di setiap stasiunnya.
Penyebabnya tak lain karena jarak kedatangan antar kereta yang bisa memakan waktu hingga 45 menit. Hal ini tentu saja membuat para penumpang langsung berebutan masuk ke dalam kereta yang tiba lebih dulu tanpa mempedulikan kapasitasnya.
“Kondisinya penuh sesak, terjepit-jepit. Dipikir dengan perubahan jadwal akan ada lebih banyak kereta. Ini saya masih ada 6 stasiun lagi dan harus ditempuh dengan berdiri,” terangnya.Untuk pulang kembali ke rumahnya di kawasan Serpong, Gita harus transit bersama-sama penumpang lainnya di Stasiun Tanah Abang. Menurutnya, hal ini semakin menyengsarakan karena dirinya dan penumpang lain harus berganti jalur yang ditempuh dengan menaiki anak tangga. “Transit di Tanah Abang, harus pindah jalur, harus naik tangga, ada 44 anak tangga. Sangat menyusahkan, ada ibu hamil, mereka juga harus ikut berebut naik kereta. Seharusnya kereta disiapkan lebih banyak. Perubahan ini tidak layak,” jelas Gita.
Selain itu, Gita juga mengeluhkan para aparat di masing-masing stasiun yang dinilai tidak memberikan bantuan kepada penumpang yang kebingungan. “Aparat tidak siap terima keluhan dari penumpang. Mereka bilang ‘Kita hanya petugas, kita tidak tahu’. Terus kita mau bertanya ke siapa, masa ke atasan mereka, kan tidak mungkin. Bisanya ya ke mereka yang ada di lapangan,” tandasnya. PT KAI akan melakukan uji coba jalur melingkar hingga 4 Desember 2011. Dengan adanya rute baru ini diharapkan dapat meningkatkan jumlah penumpang yang diangkut menggunakan kereta. KRL dari Bogor yang akan menuju Kota akan disediakan dua rute. Rute pertama akan melintasi stasiun Bogor – Manggarai – Kota. Sedangkan rute kedua melintasi Bogor – Tanah Abang – Senen -Jatinegara.
Rute tiga melintasi stasiun Parung Panjang – Serpong – Tanah Abang, rute empat melewati Tangerang – Duri. Rute lima melintasi Bekasi – Jatinegara – Manggarai – Kota. Sedangkan rute enam melintasi Tanjung Priok – Jakarta Kota.

 

Nama              : Aryo Prayogi

NPM                : 11208476

Kelas               : 4 EA 12

Contoh Kasus Etika Bisnis dalam Bisnis Perkereta Apian

Bungkus Rokok Belum Berlogo Bahaya, Menkes Dinilai Langgar Konstitusi

December 16, 2011

Sebulan sudah Mahkamah Konstitusi (MK) mewajibkan bungkus rokok mencantumkan gambar-gambar bahaya rokok. Namun hingga sekarang bungkus rokok masih belum juga melabelkan gambar membahayakan tersebut. Alhasil, pemerintah sebagai regulator dinilai melanggar konstitusi. “Pelaksana putusan ini kan pemerintah. Dalam UU Kesehatan, yang melaksanakan adalah Menkes dengan membuat Peraturan Pemerintah (PP). Nah, karena jelas-jelas putusan MK menyuruh bungkus rokok bergambar yang membahayakan tetapi belum dilaksanakan hingga hari ini maka Menkes melanggar konstitusi,” kata M. Joni selaku kuasa hukum Komnas Perlindungan Anak dan Tobacco Cintrol Support Centrel (TCSC),Sabtu, (3/12/2011).
          Berdasarkan UU 36/2009 tentang Kesehatan, PP tersebut harus dibuat 1 tahun setelah UU disahkan. Atau maksimal 2010. Tetapi karena pasal tersebut diajukan ke MK, maka molor menunggu putusan MK selesai. “Dan sekarang putusan MK telah putus. Tunggu apa lagi ?,” beber Joni. Selain itu, Joni juga mendesak diimplementasikannya UU Penyiaran tentang larangan zat adiktif. Dalam pasal 46 ayat 3 huruf b, disebutkan siaran iklan niaga dilarang melakukan promosi minuman keras atau sejenisnya dan bahan atau zat adiktif.
         “Kurang jelas apa lagi?. Tidak ada ganjalan yuridis lagi tentang larangan iklan rokok karena rokok jelas zat adiktif,” tuntas Joni yang juga ketua Indonesia Lawyer Association on Tobacco Control. Seperti diketahui, pada 2 November lalu, dapal keputusannya MK menghilangkan kata ‘dapat’ dalam penjelasan Pasal 114 UU Kesehatan yang dianggap membingungkan. Karena peringatan kesehatan dalam produk rokok bisa diberikan dalam dua alternatif yaitu tulisan atau gambar. “Kata ‘dapat’ dalam penjelasan Pasal 114 UU Nomor 36/2009 bertentangan dengan UUD 1945. Sehingga peringatan kesehatan harus dimaknai dengan tulisan yang jelas, mudah terbaca dan disertai gambar atau bentuk lainnya,” kata Ketua MK, Mahfud MD. 

Alhasil, kemasan rokok harus berubah. Jika selama ini hanya mencantumkan bahaya dalam bentuk tulisan, kini bungkus harus memuat peringatan dalam bentuk gambar. Tidak hanya itu, kemasan rokok juga harus mencantumkan peringatan dalam huruf braile.

 

Nama         : Aryo Prayogi

NPM           : 11208476

Kelas          : 4 EA 12

Contoh Kasus Etika Bisnis dalam Bisnis Rokok

Macet Gila-gilaan Akibat Proyek Gorong-gorong di Sudirman

December 16, 2011

Macet, macet, macet! Kondisi ruas protokol Jalan Sudirman yang macet semakin bertambah macet dengan dimulainya lagi pengerjaan proyek gorong-gorong. Tidak heran bila sejumlah pengguna kendaraan pun mencak-mencak. Waktu tempuh semakin lama.
Pantauan,Senin (5/12/2011) di sekitar kawasan Sudirman, ada beberapa titik yang menjadi lokasi proyek gorong-gorong. Terpantau titik-titik itu di depan kompleks SCBD dan di depan Gedung Summit Mas. Nah, yang menjadi persoalan, sebenarnya aktivitas pengerjaan proyek itu yang menyita sebagian ruas jalur lambat. Para pekerja memasang triplek sebagai penanda lokasi pengerjaan proyek. Karena penggunaan sebagian jalur itu, kendaraan yang melintas dari arah Bundaran HI menuju Blok M yang padat di jam-jam sibuk semakin menumpuk. “Iya ini semakin parah macetnya,” kata Putri, seorang pegawai kantoran di kawasan Sudirman saat ditemui.
Sebenarnya, pengerjaan proyek ini bertujuan baik guna mengantisipasi banjir di sekitar kawasan Jl Sudirman. Namun apa daya, proyek yang sempat dihentikan saat pelaksanaan SEA Games lalu dan kini dilanjutkan kembali ini membawa ‘korban’ begitu besar. Macet semakin menjadi-jadi. Biasanya, bila tidak ada pengerjaan proyek arus lalu lintas hanya padat saja. Macet pun hanya saat pagi dan sore saja. Tapi kini bisa seharian macet mendera. Antrean kendaraan dari arah Bundaran HI menuju Blok M sudah terjadi sejak kawasan sekitar Kampus Atma Jaya, Semanggi. Laju kendaraan pun hanya perlahan.
Selain jalur Bundaran HI menuju Blok M, arus lalu lintas dari Blok M menuju Bundaran HI pun sami mawon alias sama saja. Pengerjaan proyek gorong-gorong di sekitar Bendungan Hilir juga berimbas kemacetan hingga kawasan Senayan. Duh, macet lagi, macet lagi!

 

Nama         : Aryo Prayogi

NPM           : 11208476

Kelas          : 4 EA 12

Contoh Kasus Etika Bisnis dalam Bisnis Pembangunan

Polri Temukan Unsur Kelalaian Dalam Ambruknya Jembatan Kukar

December 16, 2011

Polri menemukan dugaan pidana dalam ambruknya Jembatan Kutai Kartanegara, Kaltim. Polri mengindikasikan adanya unsur kelalaian dalam proses perbaikan dan perawatan jembatan itu. “Kelalaian banyak, karena sudah diingatkan, kalau akan dikerjakan tolong distop kendaraan. Itu salah satu unsur terjadinya kealpaaan,” jelas Kabareskrim Mabes Polri Komjen Pol Sutarman di Gedung DPR, Senayan, Jakarta, Rabu (7/12/2011).
Dia menjelaskan pasal pidana juga sudah disiapkan bagi pihak-pihak yang diduga melakukan pelanggaran. “Untuk 359 dan 360 KUHP indikasinya cukup kuat. Kita tengah kumpulkan buktinya,” jelaesnya.
Seperti diberitakan, Jembatan Kukar yang menghubungkan 2 wilayah Kecamatan Tenggarong Seberang dan Kecamatan Tenggarong, ambruk pada Sabtu (26/11/2011). Menteri PU Djoko Kirmanto menyebut ambruknya jembatan itu terbilang langka mengingat usia jembatan baru 10 tahun. 21 Orang tewas dalam peristiwa ini.

 

Nama         : Aryo Prayogi

NPM           : 11208476

Kelas          : 4 EA 12

Contoh Kasus Etika Bisnis dalam Bisnis Pembangunan Jembatan